terça-feira, 22 de abril de 2014

FOTOS: Mosteiro Santa Cruz/RJ - Via-Sacra e Procissão em Honra às 7 Dores de Nossa Senhora (Semana Santa - Abril/2014)

Fonte: Missão Cristo Rei


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FOTOS: Missa de Lava Pés - Quinta-feira Santa - Mosteiro Santa Cruz - RJ (17/04/14)

Fonte: Missão Cristo Rei


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FOTOS: Adoração da Santa Cruz - Sexta-feira da Paixão - Mosteiro Santa Cruz/RJ (18/04/14)



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Jornalzinho em prol da Família Católica - 11.ª Edição (Abril 2014)

Iniciativa do blogue: Capela Nossa Senhora das Alegrias


EDIÇÃO NÚMERO 11
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Jornalzinho em prol da Família Católica - 10.ª Edição (Março 2014)

Iniciativa do blogue: Capela Nossa Senhora das Alegrias


EDIÇÃO NÚMERO 10
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Palestra de Mons. Williamson - Mosteiro da Santa Cruz

Fonte: SPES

Santa Missa solene do domingo da ressurreição - Mosteiro da Santa Cruz

Fonte: SPES

segunda-feira, 21 de abril de 2014

Catecismo - 21/04/2014

O CATECISMO SEGUNDO O EVANGELHO

O livro das mães e das senhoras catequistas, 
para partir o pão às criancinhas, 
do Abbé Eug. Charles, 
professor do Curso de religião na Escola Católica e Paris,
edição de 1936.


Criação de Adão e Eva (Gn 1, 28-31; 2, 18-25).

Não havia ninguém para cultivar a terra. Então disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem e semelhança. Ele será o rei da criação, dominará os peixes, os pássaros e os animais.

E Deus criou o homem à Sua imagem...

Formou de barro um corpo humano e neste corpo soprou o espírito da vida... e o homem tornou-se um ser vivo.

Depois disse Deus: Não é bom que o ho­mem fique só; façamos-lhe um auxiliar semelhante a ele.

E Deus, que tinha criado do nada todos os animais da terra e todos os pássaros do céu, mandou-os vir todos à presença de Adão, que deu a cada um o nome conveniente, mas não encontrou auxiliar que lhe fosse seme­lhante.

Fez então Deus que Adão caísse em profundo sono, e tomando-lhe uma das costelas, dela formou a mulher, que apresen­tou a Adão.

Vendo-a, exclamou Adão: Esta, sim, é o osso dos meus ossos e a carne de minha carne. Será chamada mulher, porque foi for­mada do homem.

Eis porque o homem deixará seu pai e sua mãe, para se unir à sua mulher, e juntos formarão uma só carne.
E Deus abençoou o homem e a mulher, dizendo: “Crescei, multiplicai-vos e povoai a ter­ra”.

Comentário catequístico

Idéias que podem ser desenvolvidas ou simpli­ficadas, conforme o meio e de acordo com a ne­cessidade.

10 razões pelas quais os aparelhos móveis devem ser proibidos para crianças menores de 12 anos


Cris Rowan 
Terapeuta ocupacional pediátrica, bióloga, palestrante e escritora

A Academia Americana de Pediatria e a Sociedade Canadense de Pediatria afirmam que crianças de 0 a 2 anos não devem ter nenhuma exposição à tecnologia, crianças de 3 a 5 anos devem ser limitadas à uma hora de exposição por dia e crianças e adolescentes de 6 a 18 anos devem ser restritas a duas horas por dia (AAP 2001/13, CPS 2010). Crianças e jovens usam de quatro a cinco vezes a quantidade de tecnologia recomendada, provocando consequências graves e, em muitos casos, colocando suas vidas em risco (Fundação Kaiser 2010, Active Healthy Kids Canada 2012). Aparelhos eletrônicos móveis (telefones celulares, tablets, jogos eletrônicos) aumentaram muito o acesso e uso de tecnologia, especialmente por crianças muito pequenas (Common Sense Media, 2013). Como terapeuta ocupacional pediátrica, convoco pais, professores e governos a proibir o uso de todos os mobiles para crianças com menos de 12 anos. Seguem dez razões, todas apoiadas em pesquisas, para justificar essa proibição. Para ter acesso às pesquisas com referências, procure o Zone'in Fact Sheet no site zonein.ca.

1. Crescimento cerebral acelerado

terça-feira, 15 de abril de 2014

Lançamento de Questões Gramaticais - Página do Professor Carlos Nougué

Nota do blogue: É com grande alegria que divulgo mais essa conquista do amigo e professor Nougué. Parabéns e que Deus o ajude.

Lançamento de

Questões Gramaticais

Página do Professor

Carlos Nougué

 
Ver especialmente:

1) a Apresentação da página;

2) a Notícia biográfica;

3) o primeiro vídeo.

A prevenção mais desfavorável [...] é a daqueles que julgam que em gramática as definições inadequadas, as classificações malfeitas, os conceitos falsos carecem de inconveniente, desde que, por outro lado, se exponham com fidelidade as regras a que se conforma o bom uso. Eu creio, contudo, que essas duas coisas são inconciliáveis, que o uso não pode expor-se com exatidão e fidelidade senão analisando os princípios verdadeiros que o dirigem, porque uma lógica severa é indispensável requisito de todo e qualquer ensino.”
Andrés Bello

“O que um ensino gramatical rudimentar, combinado com a ação dos media, propicia nos dias de hoje no Brasil não é mais que uma trivial compreensão mútua de gaúchos e nortistas, porque de fato não só desaparece em geral a capacidade de escrita, mas a mesma capacidade de discurso articulado e profundo – o que infelizmente também se manifesta, e em ampla escala, em nosso próprio meio acadêmico. Pois o que por reflexo propicia mais cabalmente o bem falar é o ler bons autores e o bem escrever, tudo o que, por sua vez, não é propiciado senão pelo ensino não rudimentar da Gramática.”
Carlos Nougué
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